Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  «Вдохновение»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -     учащихся социальный заказ
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы 

  Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития элементов эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельность. В процессе рисования совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Формируются и развиваются определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки. 

• https://р82.навигатор.дети/program/25733-vdokhnovenie

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  «Мир вдохновения»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся социальный заказ
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                              В рамках занятий учащиеся не ограничены в возможностях выразить в творческих работах свои мысли, чувства, переживания, настроение. Использование различных приемов способствует выработке умений видеть образы в сочетаниях цветовых пятен и линий, и оформлять их до узнаваемых изображений. Занятия не носят форму «изучения и обучения». Учащиеся осваивают художественные приемы интересные средства познания окружающего мира через ненавязчивое привлечение к процессу рисования и изготовлению поделок. Занятие превращается в созидательный творческий процесс взаимодействия педагога и учащихся при помощи разнообразного изобразительного материала, который проходит те же стадии, что и творческий процесс художника. Этим занятиям отводится роль источника фантазии, творчества, самостоятельности  
• https://р82.навигатор.дети/program/25742-mir-vdokhnoveniya
  

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся социальный заказ
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                            Экологическое воспитание в наше время становится одной из фундаментальных основ формирования личности, способности глобального видения и понимания единства человечества. Экологическое мышление, экологический образ жизни, патриотизм – это, прежде всего, состояние духа, души. Занятия посвящаются актуальным проблемам окружающей среды, отвечая естественным для данного возраста интересам детей, учитывая их любознательность и эмоциональную отзывчивость, курс обозначает перспективу жизни, дарящей радость познания, открытий. Осуществляется это посредством ИКТ, ролевых игр, креативных заданий и т.п. 
• https://р82.навигатор.дети/program/21201-vokrug-sveta
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Путешествие в Природоград»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся социальный заказ
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                  Экологическое воспитание в дошкольном возрасте – залог формирования у детей ответственного отношения к окружающему миру. В этом возрасте у детей формируется эмоциональное отношение к природной среде. В процессе более глубокого познания видового разнообразия флоры и фауны родного края, степени их взаимосвязи друг с другом, с человеком, учащиеся осознают необходимость сохранения целостности природы в целом, а не отдельных ее представителей. 7 Занятия построены так, чтобы они были доступны и интересны учащимся, будили их познавательную инициативу, создавали ощущения необычности и увлекательности, вызывали положительные эмоции в приобщении к миру природы. Через визуализацию учащиеся лучше познают природу. 
• https://р82.навигатор.дети/program/21203-puteshestvie-v-prirodograd

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа « Я познаю мир»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся социальный заказ
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                              Программа создана для младших школьников и рассчитана на то, что занятия в творческом объединении помогут учащимся в развитии их творческих способностей, разовьют детскую фантазию. Программа позволяет детям увидеть результат своего труда. Каждый этап работы на занятиях является новой ступенькой, позволяющей младшим школьникам чувствовать движение вперед. Занятия построены так, чтобы они были доступны и интересны детям, будили их творческую инициативу, создавали ощущения необычности и увлекательности, вызывали положительные эмоции в приобщении к миру природы. Именно через визуализацию учащиеся лучше познают природу. Хочется верить, что маленькие ростки доброго отношения к природе перерастут в конкретные добрые дела. Ведь рука человека, хоть однажды услышавшего в своем сердце голос плачущей Земли, уже никогда не поднимется на нее.
• https://р82.навигатор.дети/program/16406-ya-poznayu-mir
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа « Мое вдохновение»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                               Одной из главных актуальных задач обучения и воспитания на занятиях прикладным творчеством является обогащение мировосприятия учащихся, т.е. развитие творческой культуры (развитие творческого нестандартного подхода к реализации задания, воспитание трудолюбия, интереса к практической деятельности, радости созидания и открытия для себя чего-то нового). Занятия изобразительным искусством и декоративно-прикладным творчеством совершенствуют органы чувств, развивают умение наблюдать, анализировать, запоминать, учат понимать прекрасное, отличать искусство от дешевых подделок. Все это особенно важно в настоящее время, когда мир массовой культуры давит на неокрепшую психику подрастающего поколения, формирует привычку воспринимать и принимать всевозможные суррогаты культуры. Кроме того, будучи сопряжено с изучением лучших произведений искусства, художественное творчество пробуждает интерес к искусству, любовь и уважение к культуре своего народа.
• https://р82.навигатор.дети/program/11476-moe-vdokhnovenie
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Английский язык для малышей"

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                        Программ обусловлена тем, что ее реализация будет способствовать пробуждению интереса к дальнейшему изучению английского языка. Именно раннее обучение иностранного языка создает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать интерес к языковому и культурному многообразию мира, уважение к языкам и культуре других народов, способствует развитию коммуникативно-речевого такта. Роль иностранного языка особенно неоценима в развивающем плане. В связи с этим возникает актуальность обучения языкам уже в дошкольном возрасте. Особенностью данной программы является широкое использование игр для обучения иностранному языку. Каждое занятие строится как занятие общения, максимально приближенный к естественному общению, чтобы дети как можно раньше почувствовали результат своих усилий. Для создания коммуникативной обстановки на занятиях немаловажную роль играет поддержка высокой активности каждого ребенка.
• https://р82.навигатор.дети/program/28630-angliiskii-yazyk-dlya-malyshei-2025-2026-uchebnyi-god
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "English EcoTime"/ "На английском о живом"

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                        Программа «English EcoTime / На английском о живом» представляет учащимся широкую панораму природных и общественных явлений как компонентов единого мира. Благодаря естественнонаучным знаниям могут быть успешно решены задачи экологического образования и воспитания, формирования системы позитивных национальных ценностей, идеалов взаимного уважения, патриотизма, опирающегося на этнокультурное многообразие и общекультурное единство российского общества как важнейшее национальное достояние России. Таким образом, программа создаёт прочный фундамент для изучения значительной части предметов и для дальнейшего развития
• https://р82.навигатор.дети/program/27970-english-ecotime-na-angliiskom-o-zhivom

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Экология на английском языке»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                                Реализация программы будет способствовать пробуждению интереса к дальнейшему изучению английского языка, т.к. современная образовательная система предполагает раннее обучение иностранному языку, что является целесообразным в обществе, где возрастает интерес в общении и сотрудничестве с представителями других стран и народов.
• /files/0503730_20250101_MBOU_DOD_Ekologo-biologicheskiy_tsentr.pdf
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Черное море: самое синее, очень красивое»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                                В отличие от многих программ, данная программа выполняет важную социальную функцию, помогая детям, через активное познание окружающего мира, войти в новые современные социально-экономические отношения и, преодолевая негативные проявления, получить опыт здорового образа жизни. У учащихся, занимающихся в объединении, формируется экологическая культура, которая выражается в гуманно-ценностном отношении к природе
• https://р82.навигатор.дети/program/13787-chernoe-more-samoe-sinee-ochen-krasivoe
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Любим.Знаем.Изучаем» 

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                            Проблема использования свободного времени младших школьников всегда была насущной для общества. Воспитание детей происходит в любой момент их деятельности. Однако наиболее продуктивно осуществлять воспитание в свободное от обучения время. Таким образом, дополнительное образование младших школьников направлено на оздоровительную деятельность, высокий уровень самосознания, способность сделать правильный нравственный выбор. Занятия вводят учащихся в чарующий мир природы. Формирование образа Земли как уникального дома всего человечества, нуждающегося в трепетном отношении каждого жителя к своему ближайшему природному окружению и к планете в целом обеспечивают занятия. При этом полностью сохраняет свое значение, связанная с развитием у детей экологической ответственности
• https://р82.навигатор.дети/program/22955-lyubim-znaem-izuchaem
  
• https://р82.навигатор.дети/program/13858-lyubimznaemizuchaem
  
• https://р82.навигатор.дети/program/18245-lyubim-znaem-izuchaem
  
• https://р82.навигатор.дети/program/23106-lyubim-znaem-izuchaem
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Путешествие в Природоград»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                               Экологическое воспитание в дошкольном возрасте – залог формирования у детей ответственного отношения к окружающему миру. В этом возрасте у детей формируется эмоциональное отношение к природной среде. В процессе более глубокого познания видового разнообразия флоры и фауны родного края, степени их взаимосвязи друг с другом, с человеком, учащиеся осознают необходимость сохранения целостности природы в целом, а не отдельных ее представителей.  Занятия построены так, чтобы они были доступны и интересны учащимся, будили их познавательную инициативу, создавали ощущения необычности и увлекательности, вызывали положительные эмоции в приобщении к миру природы. Через визуализацию учащиеся лучше познают природу. 
• https://р82.навигатор.дети/program/13801-puteshestvie-v-prirodograd
  
• https://р82.навигатор.дети/program/23391-puteshestvie-v-prirodograd
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Путешествие в микромир»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                        Основное назначение реализации программы состоит в формировании природоведческой, обществоведческой и исторической компетенций младшего школьника, экологической культуры, воспитание чувства патриотизма, любви к родному краю. Необходимость разработки программы и содержания обусловлена очевидным возрастанием роли и значения краеведения в Российской Федерации. Опыт накопления и распространения знаний о родном крае имеет давние традиции, как в Крыму, так и во всей России.
• https://р82.навигатор.дети/program/26862-puteshestvie-v-mikromir-2025-2026-uchebnyi-god
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Умелые ручки»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                      Содержание программы «Умелые ручки» нацелено на формирование культуры творческой личности, через собственное творчество и освоение опыта прошлого; расширяет представления детей о видах, жанрах изобразительного искусства, знакомит с нетрадиционными техниками, формирует чувство гармонии и эстетического вкуса, учит понимать назначение искусства в жизни людей, формируют у детей художественные представления, и развивает познавательный интерес. Благодаря разнообразной тематике, дети познают окружающий мир, учатся видеть в нём прекрасное, соотносят увиденное со своим опытом, чувствами и представлениями. Главное – суметь вовлечь детей в творческий процесс
• https://р82.навигатор.дети/program/28631-umelye-ruchki-2025-2026-uchebnyi-god
  

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  «Эколята-дошколята-юные исследователи»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                          Развитие познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитать личность, способную к саморазвитию и самосовершенствованию. Именно экспериментирование является ведущим видом деятельности у маленьких детей: «Фундаментальный факт заключается в том, что деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все детские деятельности, в том числе и игровую». Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир, поэтому приоритет в работе с детьми следует отдавать практическим методам обучения: экспериментам, проектам, опытам. Поэтому уже в дошкольном возрасте необходимо заложить первоосновы личности, проявляющей активное исследовательско – творческое отношение к миру. Ученые, исследовавшие экспериментальную деятельность (Н.Н. Поддьяков, А.И.Савенков, А.Е.Чистякова, О.В. Афанасьева) отмечают основную особенность познавательной деятельности: «ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним. А овладение способами практического взаимодействия с окружающей средой обеспечивает мировидения ребенка». Вот на этом и основано активное внедрение детского экспериментирования в практику работы с дошкольниками
• https://р82.навигатор.дети/program/28647-ekolyata-doshkolyata-yunye-issledovateli-2025-2026-uchebnyi-god,

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ENGLISH ECOTIME/ Экология на английском»

• Форма обучения- Очная
• Срок обучения - 1 год
• Язык, на котором осуществляется обучение - русский
• Численность обучающихся -  учащихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета
• Учебные предметы, курсы, дисциплины ( модули) - нет
• Практики - нет
• Уровень образования - Базовый 
•  Описание образовательной программы с приложение образовательной программы                                                                                                        Программа активизирует познавательную деятельность учащихся, развивая их способность анализировать, систематизировать и обобщать информацию. В процессе обучения у детей формируется осознанное и бережное отношение к природе, основанное на эмоциональном восприятии и понимании взаимосвязей в окружающем мире. 
• https://р82.навигатор.дети/program/27017